Когда–то много лет назад одна моя знакомая спросила у дочери 10 лет, когда ее дочь пришла со школы: «Привет, получила пятерку?». Я была на прогулке со своими детьми, и оказалась невольной свидетельницей этой встречи.

Дочь моей приятельницы просто и обыденно ответила: «Да, получила». «Молодец»,- ответила моя знакомая. И никаких эмоций ни с одной стороны! Интонация была примерно такая, как когда спрашивают:  «Руки помыла? Или обедать». Я до сих пор вспоминаю этот маленький диалог, и мне становится как-то не по себе. Вопрос не подразумевал другого ответа. И девочка оправдала ожидания мамы, потому что по-другому в этой семье не бывает. Ребенок соответствует маминым требованиям. Все в порядке.
Я сразу поняла, что мне обязательно нужно написать про это статью, рассказать об этом. А теперь, если позволите, в двух словах, про девочку.

Отличница. Учителя не нарадуются. Мама уроки не проверяет. И все бы неплохо. Да вот подружек и друзей не наблюдается у нее среди ровесников. Очень правильная. Требования к ровесникам мешают дружбе. Так, приятельские отношения только. Среди детей помладше привязанности есть. Младшие детки могут ошибаться, быть неидеальными, к ним требования не такие, их еще воспитать можно. Но с ними ей нравится, она всегда в их окружении лучше что-то знает или умеет. И все время сравнивает себя с ними, и убеждается, что у нее все-таки все получается лучше.

А если в чем-то девочка не первая и не лучшая, то интерес к этим занятиям тут же пропадает без объяснений. А моя приятельница тревожится, что дочь у нее слишком ответственная. И не может быть второй. Расстраивается, плачет, замыкается.

Но при этом абсолютно нормальным мама девочки считает предъявлять постоянные требования ребенку, чтобы дочь соответствовала и была «правильно» воспитана. Ребенок уже и не знает, где его желания, а где мамины, ведь самое главное – это нравиться маме и получать ее похвалу и поощрения в виде наград и подарков за «что-то».

Девочка не принимает себя совершающей ошибки, не принимает себя, если она в чем-то не «номер один». Если делает, то только очень хорошо или никак. Маленькая перфекционистка. Но мама радуется, что ребенок удобный и правильный, не подозревая, что у ребенка серьезные психологические трудности, ставшие следствием родительских требований и ожиданий, воспитания «в четких рамках и условиях». Непринятие ребенком своих неудач – это следствие непринятия его родителями, где любовь небезусловная. Где ребенок всегда что-то должен, и тогда его любят и принимают.

Еще один повод задуматься о том, всегда ли мы любим детей безусловно и принимаем их любыми…  Желаю любви Вам!